EVALUACIÓN NOVEDOSA Y NADA TEDIOSA

ELABORA TU PROPIA EVALUACIÓN PARCIAL

Quieres crear tu propia evaluación, no es difícil solo tienes que seguir los pasos correctos crear una evaluación en kahoot es muy bonito ya que como docentes debemos investigar la manera correcta de evaluar a nuestros alumnos y esta es una forma novedosa y muy buena idea para hacer algo distinto y no seguir con la monotonía






crea tu propia evaluación:



PASOS:




1. Registro gratuito. Lo puede hacer un alumno por su cuenta o el profesor ingresando a los alumnos para que lo lleve a cabo el grupo clase.


2. Hacemos clic en Nuevo Kahoot! y elegimos el tipo entre las 3 posibilidades


3. Elegimos un título, la primera pregunta, optamos por añadir una imagen o un vídeo, el tiempo para la respuesta, las respuestas correctas e incorrectas. Podemos añadir más preguntas


4. Elegimos el idioma, si es pública o privada, el nivel de dificultad, la descripción (si queremos), a quién está destinado y los tags.


5. Puedes jugar, realizar una vista previa o volver a editar. Facilita un enlace o la posibilidad de compartirlo.


6. Facilita un pin para introducirlo en los dispositivos móviles de los alumnos. Puede jugarse online.


7. Señala la respuesta correcta y registra los resultados.

sigue cada uno de los pasos y ya tenemos nuestra evaluación 

realizar esta evaluación fue algo nuevo e impredecible se aprende bastante y el alumno no se pone tenso al contrario esta activo durante toda la evaluación.......

desde aqui puedes empezar a crear tu evaluación: 

TU PROPIA EVALUACION

VEAMOS EL FUTURO DEL APRENDIZAJE

Es una fantástica idea ya que no importa el lugar ni que aparato telefónico utilices, todos estaremos comunicados de una u otra manera con familiares, amigos, esto nos sera muy util y una mejor forma de comunicación, es una excelente idea ya que en el juego de roles podemos aprender muchas.


el aprendizaje se adaptará a nosotros y sera una manera útil que llamará la atención de los estudiantes ya que todo se adaptará a ellos y podrán realizar comunidades de aprendizaje en distintas formas claro útiles para una mejor comprensión.


una ventaja es que el tiempo no será limitado, habrá cantidad de redes digitales.

veamos lo importante e impredecible que sera el aprendizaje en el futuro, no seamos pesimistas y lo trabajemos de una manera original...

FORO VIRTUAL

FORO VIRTUAL

En esta oportunidad hablaremos sobre conceptos claves sobre la metodología de la educación virtual y sus tres conceptos clave espero nos sirvan el el proceso de enseñanza aprendizaje virtual ya que es muy importante que nuestros alumnos aprendan de la mano con la tecnología.

CONCEPTOS CLAVE:

1. Método sincrónico: es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal, es decir, para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento. Estos recursos sincrónicos se hacen verdaderamente necesarios como agente socializador, imprescindible para que el alumno que estudia en la modalidad virtual no se sienta aislado.

2. Método asincrónico: transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. Requiere necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor, por ejemplo) en donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje. Es más valioso para su utilización en la modalidad de educación a distancia, ya que el acceso en forma diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesaria por las características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta modalidad virtual (limitación de tiempos, cuestiones familiares y laborales, etc.).

3. Método B-Learnig ; donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es el método de enseñanza más flexible, porque no impone horarios. Es mucho mas efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia. Estimula la comunicación en todo el momento e instante.

Nosotros los docentes debemos estar actualizados en todo momento ya que tenemos que aportar lo mejor para nuestros alumnos del futuro y así lograr una educación virtual para un buen desempeño educativo.

Esta actividad la realizamos mediante un foro virtual una experiencia que nos ayuda a estar actualizados y poder desempeñar nuestro potencial en todas las áreas educativas.

BIENVENIDA.

La educación es muy importante hoy en día, quizás muchos dirán que se torna un poco aburrida pues llego el momento de innovar.






Juntos podemos hacer que la educación de un gran giro y ¿porque no hacerlo?, animando un poco mas nuestras clases, haciendo llamativa cada una de ellas, enseñándole a nuestros jóvenes que son nuestro futuro, que algunos serán los docentes del mañana y ayudaran a que cada clase no sea tan tediosa y pongan mas interés a cada una de las materias compartidas.

LA INNOVACIÓN NO ES CUESTIÓN DE DINERO, ES CUESTIÓN DE PERSONAS.

UNA PERSONA QUE INSPIRA, CONOZCAMOS A MANU VELASCO

En esta oportunidad vamos a conocer un poco sobre un personaje sobresaliente que al leer un poco sobre su vida me intereso muchísimo, veamos la historia de Manu Velasco















nace en el año de 1982 ¿una importante fecha no crees?




en los años 2001 a 2005 fue un monitor multideporte Fútbol, Fútbol americano, Ciclismo etc.




en el año 2005 se gradúa de Maestro




en el año 2010 se enamoro




en el año 2012 se casa y



en 2013 nace su primera hija.













es importante saber que en el año 2014 Manu fue Maestro de Educación Física también en 2006 fue Maestro de Educación Infantil, sabe hablar 3 idiomas el español, ingles y francés.







podríamos mencionar unos de sus pasatiempos:




escalar, escuchar música, viajar, la familia ir al cine tomar café, los deportes, la lluvia sin duda alguna una persona muy activa.




es importante conocer personas que nos motiven que nos ayuden a salir de nuestra zona de confort, es muy agradable cuando conoces a un buen maestro alguien que aporta a la innovación educativa quien te motiva a crear un blog único y original , sin duda alguna Manu es una gran persona y debemos aprender de el no solamente en sus pasatiempos ya que se que muchos de identifican con el.










queridos docentes sigamos adelante y tomemos los buenos ejemplos ya que es algo que los estudiantes admiran de los docentes.













los invito a que cambiemos nuestra forma de innovar y que con un poco de creatividad e interés que presentemos es mas que quedarnos de brazos cruzados.



















¡LA INNOVACIÓN NO ES CUESTIÓN DE DINERO ES CUESTIÓN DE ACTITUD!

¿COMO PLANIFICAR UNA CLASE VIRTUAL?

PLANIFICACIÓN VIRTUAL




sabemos que muchos jóvenes no tienen la capacidad económica para estudiar fuera de su comunidad, algunos son agricultores etc.




También sabemos que tenemos a la mano todo lo relacionado con la tecnología, y claro no podíamos dejar pasar esta oportunidad ya que podemos educarnos por Internet.










Sí porque tenemos lo que necesitamos en Internet por medio de una educación virtual o educción a distancia y es importante que estudiemos para poder ser profesionales y brindar una educación de excelencia a nuestros alumnos.




y nosotros como docentes somos los que tomamos en cuenta estos tipos de educación para que el alumno se deje llevar por ese fruto que se le brinda acorde a la necesidad que cada alumno presente.

acá les comparto una planificación para la educación virtual.

Competencia	Indicador de logro	Contenidos declarativos	Contenidos procedimentales	Contenidos actitudinales
4. Establece la relación entre los elementos del empren- dimiento y los elementos del desarrollo socio- económico y empresarial que contribuyen a la eficiencia y la calidad.	4.1. Propone metas de mejoramiento personal y comunitario.	Emprendimiento: Definición Tipos Características de las personas y comunidades emprendodoras. Autoconocimiento y proyecto de vida. Liderazgo.	Caracterización del emprendimiento en personas y comunidades. Caracterización de los diferentes tipos de liderazgo.	Actitudes de emprendimiento y liderazgo en los ámbitos personal, familiar y escolar. Anuncia  metas sobre la caracterización y actitudes de emprendimiento y liderazgo
	4.2. Describe las características de una pequeña empresa exitosa en el ámbito local. Asesora sobre las características elementos y procesos administrativos y/o mercadológicos de una pequeña empresa exitosa valorando  prácticas de conservación ambiental y la identidad cultural de las personas productoras.	Pequeña empresa: actores características clasificación.	Identificación de los elementos de la cadena que se desarrolla en torno a la empresa y sus consumidores finales.	Interés por los nichos de mercado que valoran prácticas de conservación ambiental y la identidad cultural de las personas productoras.
		Mercadotecnia: necesidades, producto, demanda, venta, mercadotecnia social.	Estructuración de los procesos administrativos y/o mercadológicos de una pequeña empresa
		Administración: Planificación, estrategias.

¿QUIERES UNA EVALUACIÓN DIVERTIDA?

Que bueno es saber que existen muchas formas de evaluar a nuestros estudiantes, bueno pues lo que queremos es dejar en el pasado la monotonía del aprendizaje y así poder tener clases innovadoras, clases en las cuales el alumno participe, se motive, le agrade. se sienta cómodo y apreciado.







Si yo se que se están preguntando de que hablo y para que nos servirá pero les compartiré algunas evaluaciones realizadas aplicadas en todo el proceso de aprendizaje desde pre-primaria hasta el nivel universitario.

considero que kahoot nos esta dando la oportunidad de que dejemos atrás las clases llenas de aburrimiento , lo que queremos es innovar y hacer que el alumno se sienta contento y que sienta una confianza y así mismo dejar en ellos la oportunidad de descubrir nuevas formas de aprender.

¡¡RECURSOS VIRTUALES!!

RECURSOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL:









Si hablamos de la educación virtual y sus recursos engloba todo lo relacionado a tecnología es aquí en donde nos damos cuenta la importancia de la educación virtual en nuestra comunidad.




así mismo puedo decir que se nos brinda la oportunidad de realizar actividades como estructuración de mapas mentales y conceptuales a través de la tecnología ya que hoy en día nuestros alumnos necesitan conocimiento de las TIC´S

Podemos darnos cuenta que nos brinda un brindan numero de recursos, todos alguna vez utilizamos uno de los recursos brindados por Internet y es así como podemos mejorar no solo nuestro proceso de enseñanza aprendizaje si no que también nuestras destrezas y habilidades virtuales.











la experiencia de trabajar con la educación virtual al inicio es un poco costoso, pero si nos proponemos realizar tareas utilizando los recursos desde:


          como realizar:

Un mapa mental

Posters

Evaluaciones
etc.






es así como nos damos cuenta de lo mucho que el Internet nos ayudara en la educación.


así que queridos docentes practiquemos con nuestros alumnos ya que ellos lo necesitan para su crecimiento educativo.


aquí les dejo este link para que puedan observar lo fácil que es crear mapas mentales.


¡haz click!

ETAPAS DEL APRENDIZAJE VIRTUAL.

Etapas por las que pasa un estudiante en la educación virtual.

Es normal que los alumnos pasen por esta serie de etapas, es aquí cuando aportamos un granito mas de arena a la educación de los alumnos dejando que desarrollen su potencial en cualquier tipo de clima educativo siendo moderadores de la enseñanza aquí presentamos las etapas del aprendizaje virtual.

ETAPAS;

1. CRISIS - SHOCK: Conflicto de paradigmas que suelen suceder cuando una persona ah aprendido bajo un modelo determinado y por un tiempo prolongado.

2. POSTURA NEGATIVA: Ante el nuevo paradigma educativo.

3. DESCENSO PAULATINO CONSTANTE Y PROFUNDO: Se manifiesta con pérdida de confianza y síntomas como Miedo, angustia, culpabilidad, enojo, resentimiento.

4. ACTITUD DE RESISTENCIA: Se encuentra bloqueado ante la posibilidad del cambio educativo manifiesta aislamiento y plantea abandonar el trabajo que le implica el nuevo paradigma.

5. NIVEL PROFUNDO DE DESÁNIMO Y EL GRADO MÍNIMO DE DESEMPEÑO: Actitud de rendición.

6. ASCENSO SORPRENDENTE: busca oportunidades en la realidad que experimenta, no se da por vencido, comienza la lucha por afirmarse en el nuevo paradigma educativo, salir adelante a pesar de las dificultades que ha encontrado en el camino.

7. LOGRO DE PEQUEÑOS ÉXITOS EN SU DESEMPEÑO: Nivel de confianza se eleva y la aceptación del nuevo paradigma inicia.

8. SALE ADELANTE CON ÉXITO: Consiguiendo un nivel de desempeño favorable, comprueba que esta nueva forma de aprender da resultado.

todos los estudiantes sin duda alguna pasan por estas etapas y es tarea de nosotros los docentes de hacer que el alumno se sienta cómodo pierda el miedo y se deje llevar por la educación ya que hoy en día la tecnología juega un papel muy importante. Apoyemos a los estudiantes y aprendamos de ellos. 

NETIQUETA (NUESTRO COMPORTAMIENTO EN INTERNET)

NETIQUETA

Netiquette (de net y etiquette), castellanizado como Netiqueta , o Etiqueta Net, se utiliza para referirse al conjunto de normas de comportamiento general en Internet. La netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al virtual. Aunque normalmente las tendencias de etiqueta han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas de ciertos sistemas, es bastante común que las reglas de etiqueta se basen en un sistema de “honor”; es decir, que el infractor no recibe siquiera una reprimenda.

Es importante así mismo conocer las 10 reglas principales que nos ayudaran a entender mejor la netiqueta y a tener mejor educación en las redes sociales.

REGLAS

• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados.

• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y, además, dificulta la lectura.

• Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.

• Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.

• Regla 6: Comparta sus conocimientos con la comunidad.

• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.

• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.

• Regla 9: No abuse de su poder o de las ventajas que pueda usted tener.

• Regla 10: Excuse los errores de otros. Comprende los errores de los demás igual que esperas que los demás comprendan los tuyos.

Estos imperativos, o mandamientos, se pueden sintetizar en dos: Ponerse en el lugar del otro siempre que utilicemos la red y pensar que el otro no es siempre como yo.

Es importante que practiquemos la netiqueta ya que esto nos ayudara a ser mas educados en las redes sociales y es una agradable experiencia